「見方・考え方」と主体的な学びは、どのような関係にあるのか
それぞれの教科等にかかわりなく子供が「見方・考え方」を働かせることができるのは、それまでの経験があるからです。子供が、「なんか、おもしろそ ...
１単位時間４５分の使い方をどうすべきか
どのような運動の学習であっても１単位時間４５分の中は、およそ３つに分けられます。 ① めあての確認や場の準備、準備運動 ② 本時の中心 ...
その「やってみる」にもいろいろなレベルある
学習に対する関心や意欲は、「やってみる」からスタートするのですが、体育科としては運動や健康について「やってみたい」という動機付けが欲しいと ...
「いま、電球を取り換える」のは、その行動に必然性があるから
このごろはLEDが普及していちいち電球を取り換えるような作業は、めっきり減りました。 しかし、この電球を取り換える動きを誘発しているのは、 ...