即興的に動きたいから「４つのくずし」を入れていく
子供たちの動きは、未分化でいろいろクロスオーバーしています。それを学習指導要領では、めあての明確化という方向に基づいて運動を整理してきまし ...
「おでことおしり」でボールを挟んで歩く動き
体ほぐしの運動では、運動することの心地よさを味わうことを目標として取り組むことになるので、技能の評価をしません。 友達とああだこうだ言いな ...
楽しみながら体力アップできる期待が高まる「からだでジャンケン」
体育の学習の中でジャンケンをするシーンは数多く見られます。手軽にできるジャンケンを体全体を使って行うと、楽しみながら少しだけ体力アップにつ ...
楽しく歩くことも学びです
幼児の歩き方には、大人のそれにはない顕著な特徴があります。着地時に足裏全体が地面に着く歩き方で、かかとからつま先への重心移動も見られません ...