即興的に動きたいから「４つのくずし」を入れていく
子供たちの動きは、未分化でいろいろクロスオーバーしています。それを学習指導要領では、めあての明確化という方向に基づいて運動を整理してきまし ...
表現運動における技能のゴールは、どこにあるのか
「表現運動って、何ができたらいいの？」とよく聞かれます。クロールだったらこんなふうに泳げればいい、ハードル走ではこんな感じで走れればいい、 ...
ついつい形を作ってしまいがちな「うさぎの耳」には、動きの特徴がない
「みなさん。うさぎさんになってみましょう。」と声をかけると、子供たちは、どんな動きをするでしょう。 多くの子供、両方の手のひらを正面に向け ...
「形」ではなく「動き」の特徴を捉える表現遊び
鳥を題材として表現遊びに取り組むと、その「形」の特徴である翼そのものが「動き」の特徴を持ち合わせていることに気付くでしょう。 手を横に広げ ...