モニタリング・相互作用,子供の学び学習指導要領,技能,用具を操作する運動

「なわ跳びの級」 皆さんが子供の頃にも、ありましたか? 両足跳びで10回できたら10級、二重跳びが5回できたら3級というような進級表です。 ...

マネジメント・直接的指導,学習内容ゲーム,ボールゲーム,思考力・判断力・表現力等

攻守交代で行うベースボール型のゲームでは、攻めているのか、守っているのかがはっきりしています。攻めている時はずっと攻めが続き、守っている時 ...

マネジメント・直接的指導,子供のからだ学習指導要領,技能,指導者

幸せに暮らしていたムカデに、カエルが尋ねました。「とてもスムーズに歩けてすごいね! どの足をどういう順番に動かしているの? 教えて」と。足 ...

マネジメント・直接的指導,学習内容,教師行動学習課題,指導者,環境

体育の学習では、様々な資料を提示することで視覚的に思考を促すことができる場合が少なくありません。「校庭には黒板がないから、無理ですよ。」と ...