マネジメント・直接的指導,教師行動めあて,思考力・判断力・表現力等,指導者

子供が主体的に学習を進められるようにするためには、指導者による「ねらい」の提示や「めあて」をもてるようにするための手立てが重要なキーとなり ...

マネジメント・直接的指導,モニタリング・相互作用,教師行動指導者

ピーマンが嫌いならば食べなければ済みますが、体育が嫌いだからと言って学習しないことに逃げ込むことは許されていません。だからこそ、子供の立場 ...

マネジメント・直接的指導,モニタリング・相互作用,教師行動嫌い,学習指導要領,態度,技能

SDGsは、2015年の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」に記載された、2030年までに持続可能でよりよ ...

マネジメント・直接的指導,教師行動安全,態度,指導者,支援

体育の運動学習は、体を動かしてなんぼの世界なので、どうやってもけがのリスクを避けられません。子供は、大人に比べて相対的に頭部が大きいため、 ...