「教える」でなくて「伝える」が学びの内容です
授業改善の視点の一つとして、子供が他者との対話を通して、自分の思考を広げたり深めたりするなどの対話的な学びがあります。 体育科の目標には、 ...
なぜ全員できるの？ ラジオ体操第一
ラジオ体操は、かつて一度も学習指導要領に載ったことがないにもかかわらず、誰もがなんとなくできてしまう体操です。ほぼ全員に身に付いている運動 ...
いちいち、ピシッと整列しているほどの時間はない
体育の授業では、合図によって集合を促したり、「気を付け！ 前～、ならえっ！」などと号令をかけて整列したりします。 ところが、これらの活動は ...
安全確保につながる運動
５・６年生の水泳運動領域に、平成２９年版の学習指導要領から新たに加わったのが「安全確保につながる運動」です。 水の中という特殊な環境の中で ...