楽しく歩くことも学びです
幼児の歩き方には、大人のそれにはない顕著な特徴があります。着地時に足裏全体が地面に着く歩き方で、かかとからつま先への重心移動も見られません ...
「今、体育で何を勉強しているの？」
子供に「今、算数で何を勉強してるの？」ときくと、２年生は「九九」、4年生は「面積」と答え、6年生は「分数の割り算」というように様々な答えが ...
内発を引き出す外発による「やってみよう」からのスタート
遊ぶことは、子供にとって人間を形成する上で最良の手段と考えられます。 なぜなら、遊ぶことは、子供たちがそれぞれ自已の内部にもっているものを ...
「対話的な学び」で対話する相手は、３つある
授業改善の視点として求められるようになった主体的・対話的で深い学び。このうち対話的学びは、対話する対象によって大きく３つから構成されると考 ...