こども,子供の学び,学習内容多様な動き,陸上運動系,高跳び

ジャンプして教室表示にタッチできるか試したくなることがあります。 「壊れるかもしれない」と予測できても、成功体験がなかったり、「やってみた ...

モニタリング・相互作用,学習内容,教師行動保健,学習指導要領,思考力・判断力・表現力等,態度

Q.次の年間の死亡者数を多い順に並べなさい。  インフルエンザが原因で  交通事故が原因で  受動喫煙が原因で まず、インフルエンザですが ...

モニタリング・相互作用,学習内容ゴール型,ボール運動系,学習指導要領,学習課題,技能

相手のゴールに向かって攻撃するサッカーは、自分のゴールに得点するバスケットボールとともに、「ゴール型」に位置付けらます。 「ゴールに向かっ ...

学習内容保健,学習指導要領,指導者

運動領域には、これといった時数が定められていませんが、保健領域だけは各学年で必要な時数が定められています。 以前は、保健の教科書がなく、学 ...