マネジメント・直接的指導,子供の学び,教師行動学習指導要領,指導者,支援,評価

学習指導案には、単元の目標や評価規準などと並んで「児童の実態」が記載されていることがあります。体育が好きな理由、運動が好きな理由などの項目 ...

モニタリング・相互作用,子供の学び学習課題,思考力・判断力・表現力等,支援,評価

授業の最後に、本時の学びを振り返る時間を取ることがあります。しかし、子供の学びは、いつも細かい振り返りの積み重ねによって成立していると言え ...

モニタリング・相互作用,子供のからだ技能,指導者,表現遊び,表現運動系,評価

「みなさん。うさぎさんになってみましょう。」と声をかけると、子供たちは、どんな動きをするでしょう。 多くの子供、両方の手のひらを正面に向け ...

学習内容学びに向かう力・人間性等,態度,短距離走・リレー,評価,走の運動遊び・走の運動

体育で準備する物の中には、跳び箱のように一人で運べないような物もあります。また、手軽に使える多くの用具は体育倉庫にしまわれています。 子供 ...