こども,子供の学び,学習内容学習指導要領,指導者,評価,遊び,運動遊び

ブレーキの「遊び」は、けっしてブレーキを使って遊ぶことではありません。 ブレーキペダルの踏み始めと実際にブレーキが利き出す間にあるちょっと ...

モニタリング・相互作用,学習内容,教師行動ICT,学習課題,思考力・判断力・表現力等,技能

ICTは、Internet Communication Technologyのことなので、コミュニケーションを図るために「双方向につなぐ道 ...

子供の学び,学習内容学習指導要領,学習課題,指導者

「運動会の練習」で、体育科の授業とは程遠い内容でありながら授業時数を喰ってしまっている学校があります。 たとえば、個人競技の「かけっこ」を ...

モニタリング・相互作用,子供の学び,教師行動学習指導要領,思考力・判断力・表現力等,指導者,見方・考え方,跳び箱遊び・跳び箱運動

各教科の目標に「見方・考え方を働かせ」と記載されています。「働かせ」ですから、「もともと持っている能力なのに無自覚な状態だから、これを活用 ...