こども,マネジメント・直接的指導,学習内容学習指導要領,運動の特性,運動遊び

昭和52年版以前の学習指導要領は、「運動することによって鍛える」ことが中心で、運動の必要性を知的に理解させることによって目的を達成しようと ...

子供の学び,学習内容ベースボール型,学習指導要領,技能

ベースボール型のゲームを進めていくと守備は、その技能がなかなか難しいことが分かります。 打球を追いかける守備者が一人で済んでしまえば、ほか ...

学習内容器械運動系,学習指導要領

シンクロナイズド・スイミングでなじみとなったシンクロ。シンクロの意味は、同時とか同期、同調(synchronize)です。 しかし、昨今の ...

マネジメント・直接的指導,学習内容,教師行動ボールゲーム,学習指導要領,指導者,運動遊び

1・2年生のゲームでは、的当てや蹴り合いなどを個人対個人や集団対集団で競い合います。 「的をねらって投げたら、当たる!」という動物としての ...