マネジメント・直接的指導,モニタリング・相互作用,教師行動指導者

ピーマンが嫌いならば食べなければ済みますが、体育が嫌いだからと言って学習しないことに逃げ込むことは許されていません。だからこそ、子供の立場 ...

子供の学びルール,学習指導要領,思考力・判断力・表現力等,態度,遊び

遊びの中でいろいろとルールが変わっていくことは、子供の遊びの中ではごく自然に行われます。やっていておもしろくなかったり、「このままではまず ...

マネジメント・直接的指導,モニタリング・相互作用,教師行動嫌い,学習指導要領,態度,技能

SDGsは、2015年の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」に記載された、2030年までに持続可能でよりよ ...

子供の学び思考力・判断力・表現力等,指導者,評価

「あっ!」…何かに気付いて課題解決のゴールが見え始めたころに、よく発せられる言葉です。 「あっ、そうか! 分かった!」などと使われ、やる気 ...