子供の気づきを促す、指導者の言葉掛け
運動中、子供にどのような言葉をかければよいか悩むところです。子供の特性、運動内容、言葉をかける場所やタイミングによって使い分けが必要になる ...
校庭には黒板がないが体育での板書は重要な機能がある
運動学習の場所には、黒板がないことが多いので、黒板代わりに何かを使って子供たちに視覚的な提示をする必要が生じます。 教室なら壁面などに学び ...
子供の実態を把握して学習指導案に記載する理由はどこにあるのか？
学習指導案には、単元の目標や評価規準などと並んで「児童の実態」が記載されていることがあります。体育が好きな理由、運動が好きな理由などの項目 ...
子供は授業中は、いつでもどこでもだれとでも「振り返り」をしながら学んでいる
授業の最後に、本時の学びを振り返る時間を取ることがあります。しかし、子供の学びは、いつも細かい振り返りの積み重ねによって成立していると言え ...