高い跳び箱を越えられた方がいいというだけではない
多くの子供は、「跳び箱は、思いっきり走ってきたほうが跳べる」ものと錯覚しています。跳べた経験がない子供ほど、その意識は高いです。 そこに「 ...
ハードル走の練習に３台目を置く意味はあるか
学習指導要領には、ハードルの台数、走る距離やハードル間の歩数についての記載はなく、「ハードル走では、ハードルをリズミカルに走り越えること」 ...
「ドリブルOK」は、誰のためのルールなのか
平成２９年版学習指導要領解説のボール運動の例示にあるゴール型のボール操作の技能には、「パスを出す」「パスを受けてシュートする」のほか「相手 ...
割り算なら筆算のやり方を理解してゆっくりやればできるけど…
わり算の筆算をするときは、一つ一つの手順に基づいてゆっくりゆっくり進めます。位取りがよく分からない子供やかけ算が曖昧な子供でも、個別指導で ...