マネジメント・直接的指導,教師行動学習指導要領,安全,技能,跳び箱遊び・跳び箱運動

令和３年度、小学校の体育の授業中に起きた傷害件数約78,000件のうち、全体の２０％を越える約16,500件を占めている運動が、跳び箱運動 ...

学習内容,教師行動ICT,個別最適な学び,学習指導要領,学習課題,思考力・判断力・表現力等,技能

学習指導要領には「教える」でなく、「伝える」が内容として示されています。もし「教える」ことを身に付けられるようにするのだとすると、運動が苦 ...

こども,子供の学び,学習内容ゲーム,学習指導要領,学習課題,思考力・判断力・表現力等,技能,鬼遊び

世界中のどこへ行っても鬼ごっこという遊びが存在するのは、「そもそも動物は、本能として追いかけっこをすることが好きだから」という説があります ...

モニタリング・相互作用,学習内容ハードル走,学習指導要領,技能,指導者

５・６年生のハードル走の技能の目標は、「ハードルをリズミカルに走り越えること。」です。 この技能が身に付いたかどうかを判断する評価規準とし ...