学習内容学習指導要領,技能,指導者,陸上運動系

ハードル走にかんする次の例示が何年生に示されているものか考えてみましょう。 ① 遠くから踏み切り、勢いよくハードルを走り越すこと。 ② 抜 ...

モニタリング・相互作用,学習内容,教師行動技能,運動遊び,鉄棒遊び・鉄棒運動

「豚の丸焼き」は、その形だけ見れば、3年生以上の器械運動の技には発展しそうもない感じがします。鉄棒に「ぶらさがる」だけですからね。 器械運 ...

マネジメント・直接的指導,学習内容,教師行動学習指導要領,指導者

どうしても背の順に並ばせたいと思ってしまうときがあります。「並ぶ時は、背の順が基本」と考えているからでしょう。しかし、整列するのにいつも背 ...

学習内容体ほぐしの運動,学習指導要領,技能

平成11年の学習指導要領に初めて登場した「体ほぐしの運動」は、それまでの体育の考え方を大きく変えるものでした。 過去の体育は、鍛えてスポー ...