こども,子供の学び,学習内容体つくり運動系,学習指導要領,学習課題,技能

自分一人で短縄を跳んでいるときには、自分の好きなリズムで跳ぶことができます。4年生までの学習内容である「用具を操作する運動（遊び）」では、 ...

モニタリング・相互作用,学習内容,教師行動ゲーム,ゴール型,思考力・判断力・表現力等

ゲームによって、どのくらいの大きさのコートがいいか迷うことがあります。一般的に、上の学年になるほど広くするということもありますが、ねらいや ...

学習内容,教師行動学習指導要領,学習課題,技能,指導者,評価

体育科では、パフォーマンスが見えやすい「技能」にだけ引っ張られる授業になりがちです。資質・能力として身に付けられるようにするのですから「技 ...

モニタリング・相互作用,学習内容,教師行動学習指導要領,指導者

平成２０年版までの学習指導要領では、総則の第３に教育課程編成の一般方針として体育・健康に関する指導についての記載がありました。「学校におけ ...