学習内容ボールゲーム,ボール運動系,学習指導要領,技能

ゲーム中にボールを操作している子供は一人だけで、あとの子供は、ほとんどの時間に「ボールを持たないときの動き」が要求されます。 このとき、指 ...

マネジメント・直接的指導,学習内容マット遊び・マット運動,学びに向かう力・人間性等,学習指導要領

マットの横には、通称「耳」と呼ばれるものがあり、「耳」一つに対して一人を原則とすると、たたみ一枚くらいのサイズなら4人で運ぶようになります ...

こども,学習内容ボール運動系,学習指導要領,思考力・判断力・表現力等,技能

集団対集団で競い合うボール運動系の学習では、1・2年生のうちから「攻め方を選ぶ」学習をします。 そのため、一人1個のボールを持って攻めたり ...

マネジメント・直接的指導,学習内容,教師行動学習指導要領,技能,水泳運動系

平成29年版の学習指導要領から、3つの資質・能力を身に付けるようにすることが目標となりました。 身に付けた能力は、そのあと様々な場面で活用 ...