こども,学習内容ボール運動系,学習指導要領,思考力・判断力・表現力等,技能

集団対集団で競い合うボール運動系の学習では、1・2年生のうちから「攻め方を選ぶ」学習をします。 そのため、一人1個のボールを持って攻めたり ...

マネジメント・直接的指導,学習内容,教師行動学習指導要領,技能,水泳運動系

平成29年版の学習指導要領から、3つの資質・能力を身に付けるようにすることが目標となりました。 身に付けた能力は、そのあと様々な場面で活用 ...

こども,子供の学び,学習内容体つくり運動系,学習指導要領,学習課題,技能

自分一人で短縄を跳んでいるときには、自分の好きなリズムで跳ぶことができます。4年生までの学習内容である「用具を操作する運動(遊び)」では、 ...

モニタリング・相互作用,学習内容,教師行動ゲーム,ゴール型,思考力・判断力・表現力等

ゲームによって、どのくらいの大きさのコートがいいか迷うことがあります。一般的に、上の学年になるほど広くするということもありますが、ねらいや ...