こども,マネジメント・直接的指導,子供の学びマット遊び・マット運動,指導者,環境,運動遊び

運動遊びを学習する１・２年生の体育では、そこにいると運動したくなってしまうような場づくりも大切です。 芝生の上では転がりたくなり、それが傾 ...

子供のからだ学習課題,思考力・判断力・表現力等,指導者

主体的・対話的で深い学びの授業改善を実現するため、先生はメタ認知を活用してどのように授業を行うとよいでしょうか。 子供たちは自分の考えに偏 ...

こども,子供の学び,学習内容器械運動系,学習指導要領,技能,指導者,跳び箱遊び・跳び箱運動

跳び箱運動の代表的な技と言えば、誰もが「開脚跳び」を思い起こすでしょう。 「跳び箱で跳んでごらん」と言われて最初から台上前転をする子供はい ...

モニタリング・相互作用,学習内容体つくり運動系,器械運動系,学習指導要領,技能

平均台と聞くと、低学年が遊ぶものというイメージでしょうか？　 学習指導要領では、１・２年生の「器械・器具を使っての運動遊び」にジャングルジ ...